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KI im Religionsunterricht -

Fachlich effizient prompten​

Wie lassen sich mit KI tragfähige Aufgaben, Materialien und Lernhilfen für den Religionsunterricht entwickeln? Der Workshop verbindet wirksames Prompting mit religionspädagogischer Fachlichkeit.

Ihr Nutzen

Die Teilnehmenden lernen,

  • präzise religionspädagogische Prompts zu formulieren,

  • Materialien für unterschiedliche Lernniveaus zu erstellen,

  • theologische Vereinfachungen und Fehler zu erkennen,

  • KI-Ergebnisse fachlich und didaktisch zu verbessern.

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Zielgruppe

Religionslehrkräfte aller Schulformen sowie Fachschaften und kirchliche Bildungseinrichtungen.

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Inhalte

  • Struktur effizienter Prompts

  • Sachtexte, Aufgaben und Unterrichtsreihen

  • Bibeltexte und theologische Themen

  • Differenzierung und sprachsensible Materialien

  • Bilder und kreative Zugänge

  • fachliche Qualitätsprüfung

  • Datenschutz und Urheberrecht

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Ablauf und Format

Nach kurzen Einführungen entwickeln und erproben die Teilnehmenden eigene Prompts für ihre konkreten Unterrichtssituationen. Präsenz und online möglich.

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Voraussetzungen

Ein Laptop oder ein Tablet. Grundkenntnisse sind nicht zwingend erforderlich.

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Anpassung

Beispiele und Übungen werden an Schulform, Jahrgangsstufe und gewünschte Themen angepasst.

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Referenzen

Rückmeldungen aus bisherigen Fortbildungen finden Sie unter Referenzen.

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Häufige Fragen

Kann ich eigene Unterrichtsthemen mitbringen?
Ja. Eigene Themen und Materialien sind ausdrücklich erwünscht.

Werden theologisch-fachliche Fehler thematisiert?
Ja. Die fachliche Prüfung von KI-Antworten ist ein zentraler Bestandteil.

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Jürgen Drewes

Telefon: +49 (0) 157 703 907 76

E-Mail: drewes.kall@t-online.de

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